
《阿長與山海經》讀后感1
魯迅寫的《阿長與山海經》中,阿長是個響亮的人,她有可敬可愛之處,反之,也有可惡可恨之處。在這里,阿長,我要對你說:
阿長,你的缺點太多。你不應該切切察察指手劃腳的,搬弄是非是不對的。人不應該太過控制你的少爺,你是個傭人,更不應該打小報告。不可以在床上擺大字,把小主人弄到一邊去。還是那句話,你是傭人,不應該睡得那么死,你的主人還要對你發令呢。你不該信,用那些古怪的儀式讓小主人不耐煩,也不應該自吹自擂,你沒有讓別人不能開炮的功能,更不能故意去嚇唬小主人。
阿長,你的優點也很多。你長得很矮,名字里又沒有“長”字,別人叫你阿長,你卻接受了這個莫名其妙的名字,這代表你在相當大的心胸。別人都不在意小主人的渴望,只有你注意了;小主人把他的渴望告訴了好多人,就沒告訴你。
你問得含糊不清,就這樣,還準確地買到了山海經,可以知道,你所歷經的困難。在小主人沒給你任務,你用自己的血汗錢,買回了那本書,證明你有著崇高品質。
阿長,愿蒼天有眼,保佑你的靈魂吧。
迅哥兒迷起了《山海經》,卻求告無門,便告訴了長媽媽——“過了十多天,或者一個月罷,我還記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍布衫回來了,一見面,就將一包書遞給我,高興地說道:‘哥兒,有畫兒的‘三哼經’,我給你買來了!’我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來;趕緊去接過來,打開紙包,是四本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇……果然都在內。這又使我發生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書。書的模樣,到此刻還在眼前。但是從還在眼前的模樣來說,卻是一部刻印都十分粗拙的本子。紙張很黃;圖象也很壞,甚至于幾乎全用直線湊合,連動物的眼睛也都是長方形的。但那時是我最為心愛的寶書,看起來,確是人面的獸;九頭的蛇;一腳的牛;袋子似的帝江;沒有頭而‘以乳為目,以臍為口’,還要‘執干戚而舞’的刑天?!?o:p>
我讀了魯迅先生寫的《阿長與山海經》之后我發現__先介紹了人們對長媽媽的稱呼、由來和她外形的特點,以及她的一些不好的習慣。如寫她喜歡“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺愛擺“大”字等;接著寫她懂得的許多“我聽不耐煩”的規矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說“老掉了”等;最后寫了長媽媽“我”買《山海經》的事,而且敘述得很詳細。
__著重寫了魯迅幼年時與長媽媽的一段經歷。長媽媽是一位保姆,而我對她的印象能如此深刻,可見我對她的感情至深。我從“后來長毛果然進門來了,那老媽子便叫他們‘大王’,——據說對長毛就應該這樣叫,——訴說自己的饑餓。長毛笑道:‘那么,這東西就給你吃了罷!’將一個圓圓的東西擲了過來,還帶著一條小辮子,正是那門房的頭。煮飯老媽子從此就駭破了膽,后來一提起,還是立刻面如土色,自己輕輕地拍著胸脯道:‘阿呀,駭死我了,駭死我了……’”這里我想為什么“老媽子”不會嚇暈過去呢?最有意思的是“她竟然把‘山海經’念成‘三哼經’”這讓我捧腹大笑。
我希望大家像長媽媽一樣用關懷,讓我們再一次回到純樸的年代,去關懷身邊的一個人!
阿長與《山海經》講述了一個樸實而又嘮叨的女人-阿長,先生從小稱她長媽媽,聽到這個名字時感覺應當是個瘦瘦高高的人,可是她卻長得又矮又胖。但就是這樣的一個女子,她教了魯迅很多知識,比如她教先生人死了不該說死掉了,必須說'老掉了';死了人,生了孩子的屋子里,不該走進去……總之:都是些煩瑣之至的事情。長媽媽睡覺時總是'大'字型的,魯迅于是只能久睡在一角的席子上。這就是長媽媽。
讀完這篇__,我覺得長媽媽是個很和藹的人,也是一個睡覺習慣不太好的人,他對魯迅的好就是一個長輩對孩子的關愛,真實,雖然嘮叨。我突然想到了家里的奶奶,跟長媽媽十分相像,每一天嘮叨我要吃好,要聽教師的話,要認真讀書??墒亲x了這個故事之后,我感覺到這就是奶奶對我最樸實的愛。
在一個雨天的下午,我讀了《阿長與山海經》這篇__,初讀,就是感覺這位長媽媽的形象不一樣,而后兩三遍,慢慢領略到其中的韻味。
__著重寫了我幼年時與長媽媽的一段經歷。長媽媽是一位保姆,而我對她的印象能如此深刻,可見我對她的感情至深。__也進一步介紹了她的名字、體形等。__主體在于圍繞《山海經》,寫我對長媽媽的感情變化。由最初的我不大佩服她,厭惡喜歡切切察察,讓讀者對她有一個初步印象。然而我有一時卻對她發生了空前的敬意。這次長媽媽的`話語讓我出乎意想之外,不能不驚異,并且上文中我對她厭惡的“大字形”睡勢,那里有了一個很好的解釋,我對她的感情一下提高很多,最后我對她又有新的敬意,是因為她給我買了《山海經》。顯而易見,這是__主體,上一個敬意因為她謀害隱鼠而完全消失,而那里,謀害隱鼠的怨恨完全消失。
跟作者小時生活的那個時代比起來,我們這天的青少年就幸福得多了,不但吃穿不愁,父母還個性關心孩子的成長,有條件時就帶孩子一塊外出旅游,讓孩子去見識外面的世界;只要是孩子學習、成長需要的書籍,父母總是不惜重金去買,國家還專門撥款給中小學校配備圖書室,充實圖書,縣里、鄉鎮上都有藏書豐富的圖書館能夠借閱,除了有豐富的圖書能夠閱讀外,我們的學習還個性受重視,國家設立了各級各類學校,連聾啞人都有聾啞學校能夠就讀,學校里有經驗豐富的老師為我們傳道、授業、解惑,他們比阿長還關心孩子,樂于幫忙孩子,學識也淵博得多,工作上總是不辭辛苦,循循善誘,而且國家還給義務教育階段的學生免除了學雜費,實行了免費教育,我們的學習條件是多么優越啊!
作為青少年一代的我們,有如此優越的學習條件、生活條件,有何理由不好好學習呢?
初讀這篇__,大概了解了阿長的模樣以后,不免有些失落?!鞍㈤L”在我未讀書之前給我的印象是溫柔的、纖瘦的、婀娜多姿的妙齡少女??勺x了以后,卻漸漸知道她原來是一個又矮又胖、嘮嘮叨叨的老媽媽。就是這樣一個樸實的形象,卻正讓我感覺到__的真實性。更增加了我的閱讀興趣。
長媽媽有些習慣確實招人煩:嘮嘮叨叨、大字型睡姿、各種古怪的禮節……全文中并沒有怎么介紹阿長的優點,但呈現在我們面前的,就是這樣一個形象鮮明的真實的人。
慢慢的,她開始讓我又愛又恨。
她相信夢想、相信許愿,帶著一顆純真的心在這個復雜的世界里生活。最令我感動的便是她買《山海經》那一段。作者沒有寫這樣一個不識字的人是怎么買到這本識字的人都很難買到的書的,誰又知道她走了多少路、問了多少人、去了多少店?一個把“山海經”念成“三哼經”的人是怎么買到的,也許每個人心里都有一個答案,因為每個人心中都有一個長媽媽。這個長媽媽雖然有很多缺點,有時還會像個小孩子一樣,但這都無關緊要。
因為她有一顆善良的心。
一些平平淡淡的事,一份真真切切的情。
今天我又學習了一篇關于魯迅的__,那就是阿長與《山海經》。
阿長是魯迅先生小時候的保姆。文中一開始講到了阿長的長相:她生的黃胖而矮;“長”并不是形容詞等等。接著寫了魯迅先生小時候并不是怎么喜歡阿長的,原因是阿長謀死了魯迅的一只隱鼠,也因為阿長睡覺時總是成一個“大”字,還因為阿長的種種不良習慣導致了魯迅對她的反感。
但后來卻因為阿長交給了魯迅很多的道理,慢慢的,魯迅先生變得不怎么討厭阿長了。魯迅先生愛看很多書,什么《毛詩草木鳥獸蟲魚疏》等等。但他最愛看的便是上面有許多圖的《花鏡》。
在一個老人的書齋里,有過一本書,名叫《山海經》,這本書的上面畫著人面的獸,九頭的蛇,三腳的貓……
于是阿長幫魯迅買了一本一模一樣的,也改變了魯迅對她的看法。
文中最后講到了阿長,即魯迅的長媽媽已辭世了三十多年,魯迅先生還是沒有知道她的姓名。
這篇__帶給我的感悟是:要讀書并且讀好書,才能寫好__,也許,可能,我們也能成為像魯迅先生一樣的偉人呢?哈哈一切皆有可能!
我們那里沒有姓長的;她生得黃胖而矮,“長”也不是形容詞。又不是她的名字,記得她自己說過,她的名字是叫作什么姑娘的。什么姑娘,我現在已經忘卻了,總之不是長姑娘;也終于不知道她姓什么。記得她也曾告訴過我這個名稱的來歷:先前的先前,我家有一個女工,身材生得很高大,這就是真阿長。后來她回去了,我那什么姑娘才來補她的缺,然而大家因為叫慣了,沒有再改口,于是她從此也就成為長媽媽了。
雖然背地里說人長短不是好事情,但倘使要我說句真心話,我可只得說:我實在不大佩服她。最討厭的是常喜歡切切察察,向人們低聲絮說些什么事。還豎起第二個手指,在空中上下搖動,或者點著對手或自己的鼻尖。我的家里一有些小風波,不知怎的我總疑心和這“切切察察”有些關系。又不許我走動,拔一株草,翻一塊石頭,就說我頑皮,要告訴我的母親去了。一到夏天,睡覺時她又伸開兩腳兩手,在床中間擺成一個“大”字,擠得我沒有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已經烤得那么熱。推她呢,不動;叫她呢,也不聞。
作家在__中先寫下了冉阿讓的名字,然后才翻開生活中的小圓點。阿張多嘴的懲戒,阿張可怕的大字體睡覺姿勢,阿張繁瑣的禮儀,對阿張長毛的恐怖故事,阿張制造的銀鼠事件,阿張發送的《山海經》.作家的這一段記憶將冉阿讓的形象展現在我們面前,讓讀者從敘述中感受到這位大葉女人對小魯迅的細膩愛。這句話讓我知道世界上有“阿張”這樣的人。她像教自己理解規則的孩子一樣,毫無保留地教魯迅,魯迅討厭她時,她毫不在意,仍然對盧魯迅甚至在知道魯迅想要《山海經》的時候,沒有犧牲節日時間,跑過半個城市給魯迅買了這本書。是個樸實無華的人。是個善良可愛的人她沒有文化,但善良樸素可愛,但令人難忘。忘不了。(莎士比亞,哈姆雷特)?!栋⒏收齻鳌返耐昝榔犯褡屛蚁肫鹆撕芏嗳?。例如,教師毫無保留地教給學生知識,軍人把自己的生命用于保衛祖國,工人們一輩子都在為祖國的建設而努力.除此之外還有很多人他們的工作不顯眼,沒有明星耀眼的光芒,但他們的貢獻很大,不能
阿長與《山海經》講述了一個樸實而又嘮叨的女人-阿長,先生從小稱她長媽媽,聽到這個名字時感覺應該是個瘦瘦高高的人,可是她卻長得又矮又胖。但就是這樣的一個女子,她教了魯迅很多知識,比如她教先生人死了不該說死掉了,必須說“老掉了”;死了人,生了孩子的屋子里,不該走進去……總之:都是些煩瑣之至的事情。長媽媽睡覺時總是“大”字型的,魯迅于是只能久睡在一角的席子上。這就是長媽媽。
讀完這篇__,我覺得長媽媽是個很和藹的人,也是一個睡覺習慣不太好的人,他對魯迅的好就是一個長輩對孩子的關愛,真實,雖然嘮叨。我突然想到了家里的奶奶,跟長媽媽非常相像,每天嘮叨我要吃好,要聽老師的話,要認真讀書。但是讀了這個故事之后,我感覺到這就是奶奶對我最樸實的愛。
《阿長與山海經》憶述兒時與保姆長媽媽相處的情景,描寫了長媽媽善良、樸實而又迷信、嘮叨、“滿肚子是麻煩的禮節”的性格。對她尋購贈送自己渴求已久的繪圖《山海經》之情,充滿了尊敬和感激。__用深情的語言,表達了對這位勞動婦女的真誠的懷念。
__著重寫了我幼年時與長媽媽的一段經歷。長媽媽是一位保姆,而我對她的印象能如此深刻,可見我對她的感情至深。__也進一步介紹了她的名字、體形等。__中,作者對長媽媽不做外形描寫,而是集中寫她的某些特點,從而凸顯她的神態和精神。魯迅通過一些細枝末節的刻畫,頗為集中地匯映出長媽媽的愚昧無知,落后陳腐但卻善良的心靈。就在她教給小主人的許多道理和不許這樣或那樣的管教中都微妙的表現出她對“我”的鐘愛,在這藝術手法上,有點類似以藏為露的含蓄。其實,在家里,只有她真正關心“我”,了解“我”,這一心意就在購買《山海經》的情節中猛然外露了。
這篇__表達了“我”對長媽媽的思念與不舍之情。長媽媽這樣一個藝術典型形象,獨特而不平凡,也揭示了封建社會比較黑暗、腐朽的事實。作者此篇__包含的愛心與同情,讓我們再一次回到純樸的年代,去關懷身邊的一個人。
魯迅作品中反面人物多:軍閥、政客、惡棍、無賴、流氓、閑人、看客、奴隸、幫兇、偽君子、真小人……形形色色不一而足,看魯迅作品多了,有一種郁悶的感覺,好像“洪洞縣里沒好人”,其實不然,魯迅并不是否定一切的,他對真正善良的人是不吝贊美的,如阿長。
平心而論,阿長并不是特別招人喜歡的人:長得丑,好嘮叨,規矩多,見識少,好說閑話,睡相不好……總之,市井婦女的缺點她都具備了。魯迅毫不掩飾她的缺點,但魯迅也發自內心地愛她,不為別的,只因為她的善良!阿長縱然有一千個不是,一萬個毛病,但是她沒有壞心眼,待人實誠,這在魯迅作品中已經是十分難得的了,所以,魯迅對這位地位低下、相貌丑陋、思想落后的長媽媽給予了慷慨的贊揚。
天地之間有桿秤,那秤砣是人心。任何時候人們都愿意跟好人打交道,連壞蛋也不例外,壞蛋也不喜歡壞蛋。做個好人可能會吃虧,但吃虧未嘗不是福氣。孟子說:人之初,性本善;俗話說:善有善報惡有惡報。世上還是好人多,做好人,行善事,好人一生平安。這不是迷信,是天理。
我我今天讀了魯迅寫的《朝花夕拾》中的阿長與山海經。講述的是魯迅小時候家里的保姆長媽媽與《山海經》這本書之間的關系。
故事中的長媽媽是一位封建迷信、不拘小節、樸實的女工。__講述了與阿長之間的故事有:阿長的姓氏、喜歡切切察察、不許我走動、夏天睡覺的姿態、講求除夕的規矩和生活中的規矩、講長毛的故事、為作者買《山海經》。文中的許多地方都可以表達我對阿長的沒有任何社會地位,瑣碎愚味擔心地善良的特點的不同的理解,和對阿長的沉痛的悼念和懷念之情。
我最喜歡的是阿長給魯迅買《山海經》的這一部分。文中的女工有三個稱呼,分別是阿長、長媽媽、阿媽。文中連用三個稱呼表現了“我”對阿長離世感到十分難過。文中的最后一句話“我的保姆,長媽媽即阿長,辭了這人世,大概也有三十年了罷?!敝小叭辍北憩F了作者對阿長深深的懷念之情。
這是一篇很好的__,我提倡大家可以好好地讀下。
讀完魯迅老師寫的《阿長與山海經》后,我發現__首先介紹了對長母親的稱呼、由來、外形特征和她的壞習慣。如果她用“仔細觀察”、“喜歡起訴”、“睡覺的時候用‘大’字等,之后她知道的很多‘我受不了’的規則。比如春節,除夕吃福橘,人__了要說“老了”。最終鰻魚錢“我”寫了買《山海經》的事情,并且非常詳細地敘述了。__重點講述了魯迅小時候和長母親的經歷。長媽媽是保姆,我對她的印象這么深,可見我對她的感情很深?!拔摇币院?,長毛果然進門了,那個女仆叫他們“王”,____對長毛說要這樣叫,____訴說了自己的饑餓感。長毛笑著說:“那么,這東西要給你吃了!點擊扔圓的東西,留著辮子,留著那個門房的頭發。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、圓的、圓的、圓的、圓的、圓的)煮過的女仆從此打破了墻。以后拿出來,就像泥土光一樣,自己輕拍著胸口說。啊,殺了我,殺了我…啊,殺了他,殺了他。在那里,我覺得為什么“媽媽”不暈倒最有趣的是,我把《山海經》讀成了《三興經》,這讓我捧腹大笑。我期待大家像長媽一樣照顧我。讓我們再次回到純樸的時代,照顧身邊的一個人!